成都伯克利亚教育存在 负面评价。有评价指出学校教学质量差，教师水平不高，管理混乱，甚至存在学生不良行为和老师不当行为的情况。例如，有学生反映视唱练耳课被上成声乐大课，后期由未毕业的老师代课；管理方面，学校存在学生喝酒打架的情况，甚至校长下午上课时还带有酒味。
建议您在选择教育机构时，可以综合考虑多方面信息，包括学校的师资力量、教学设施、学生评价和管理情况等，以确保选择到合适的教育资源。
成都伯克利亚教育存在 负面评价。有评价指出学校教学质量差，教师水平不高，管理混乱，甚至存在学生不良行为和老师不当行为的情况。例如，有学生反映视唱练耳课被上成声乐大课，后期由未毕业的老师代课；管理方面，学校存在学生喝酒打架的情况，甚至校长下午上课时还带有酒味。
建议您在选择教育机构时，可以综合考虑多方面信息，包括学校的师资力量、教学设施、学生评价和管理情况等，以确保选择到合适的教育资源。
